2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
“兩學(xué)一做”是黨的十八以來，繼群眾路線教育實(shí)踐活動、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后的第三個(gè)專題學(xué)習(xí)教育。開展“兩學(xué)一做”的根本目的就是以此再進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神，推動從嚴(yán)治黨向基層的延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。貫徹落實(shí)“兩學(xué)一做”，首在學(xué)貴在做。
首先，學(xué)要入腦入心見行動。
一是要帶著問題學(xué)。通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想認(rèn)識，著力破解自身存在的理想信念模糊甚至動搖、黨的意識淡化甚至缺失、道德行為不端等問題，真正讓學(xué)習(xí)入腦。
二是要結(jié)合起來學(xué)。結(jié)合對推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署的貫徹學(xué)習(xí)，結(jié)合對“五大發(fā)展”理念的宣傳學(xué)習(xí)，結(jié)合對黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型等的學(xué)習(xí)思考，真正讓學(xué)習(xí)入心。
三是要學(xué)以致用。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。要切實(shí)做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，在學(xué)習(xí)中確保自身對黨的忠誠度，提升自身敢于擔(dān)當(dāng)和履職盡責(zé)能力，真正讓學(xué)習(xí)見行動。
其次，要在開展這次學(xué)習(xí)活動中做實(shí)做出成效。
學(xué)習(xí)效果如何？教育成果怎樣？最終還需在實(shí)踐中去檢驗(yàn)。做合格黨員不是一句空話套話，需要有具體的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)質(zhì)的內(nèi)容和豐富的內(nèi)涵。必須以嚴(yán)與實(shí)的態(tài)度，用學(xué)習(xí)去指導(dǎo)工作實(shí)踐。再從實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，使自己的學(xué)習(xí)更切合實(shí)際，更加豐富充實(shí)，讓自己的學(xué)習(xí)成果得到實(shí)踐成效的檢驗(yàn)。
只有善始善終，方能善做善成。
通過“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育在黨員中的開展，有利于進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育服務(wù)監(jiān)督，充分發(fā)揮黨員在推進(jìn)科技創(chuàng)新中的先鋒模范作用。
（流動黨員管理部 高悅）
