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重溫百年黨史 淬煉“政治三力”
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書，黨員干部要在學習黨史中明理、增信、崇德、力行，不斷提高“政治三力”。
（一）在重溫黨史中淬煉“一葉知秋、見微知著”的政治判斷力
政治判斷力是黨員干部運用馬克思主義立場觀點方法科學把握形勢變化、精準識別現象本質、清醒明辨行動方向、有效抵御風險挑戰的能力，是辨別大是大非、把握政治主動的重要前提。社會是在矛盾運動中前進的，化解前進道路上的各種矛盾必須具有很強的政治判斷力。黨員干部要在學習黨史中善于總結歷史經驗、把握歷史規律，從黨史中學習我們黨在革命、建設和改革發展中成功應對各種重大風險挑戰的政治智慧，學會從更高的站位、更長遠的方向上看問題，做到學史增信。當前和今后一個時期，我國發展進入各種風險挑戰不斷積累甚至集中顯現的時期，這就迫切需要黨員干部具有一雙“慧眼”，在政治鑒別力和政治敏銳性方面有“草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋”的能力，對潛在的風險有科學預判。
（二）在重溫黨史中淬煉對“國之大者”心中有數的政治領悟力
黨史學習教育的一個重要任務，就是教育引導黨員干部學史明理、提高政治領悟力。政治領悟力是政治實踐的先導，政治領悟力不是抽象的，而是具體的、實在的。提高政治領悟力，最重要的就是要對“國之大者”了然于胸。黨員干部只有具備較高的政治領悟力，才能理解黨中央在關心什么、強調什么，才能領會什么是黨和國家最重要的利益、什么是最需要堅定維護的立場，才能把“兩個大局”作為謀劃工作的基本出發點，牢牢把握黨中央各項重大決策部署。對事關道路方向、戰略全局、前途命運等的原則性問題，要主動拿起政治上的望遠鏡和顯微鏡進行觀察研究，在重大問題和關鍵環節上始終保持頭腦清醒、立場堅定。
（三）在重溫黨史中淬煉“踏石留印、抓鐵有痕”的政治執行力。
我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。學史力行，黨史學習教育關鍵還要提高政治執行力，做到政治上的主動。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨員干部要經受嚴格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，在復雜嚴峻的斗爭中經風雨、見世面、壯筋骨，把自己鍛造成為烈火真金。要找準坐標、選準方位、瞄準靶心，善于從政治上觀察和處理問題，使講政治從外部要求轉化為內在行動。要主動同黨中央重大決策部署對表對標，切實做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決執行，黨中央禁止的堅決不做，堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，強化責任意識，勇于履職盡責，確保黨的各項決策部署落地落實、取得實效。
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拓展學習：黨員干部要在學黨史中汲取“三種智慧”
